Artikel-Nr.: 20221390
Gebunden, 604 Seiten
SPb.: Russkaja christianskaja gumanitarnaja akademija, 2021
ISBN: 978-5-907309-88-3
Format: 70x100/16
V monografii obobscaetsja opyt prepodavanija Dostoevskogo v XX veke i predlagaetsja sovremennaja koncepcija izucenija tvorcestva pisatelja v srednej i vyssej skole, v osnove kotoroj lezat aksiologiceskij i kommunikativnyj podchody.
Otobrannyj korpus tekstov i ucebnye programmy predpolagajut postepennoe formirovanie cennostnoj sfery licnosti obucajuscegosja, osobenno v uslovijach polikul'turnoj sredy, v ramkach predmetov «Literatura», «Ritorika», «Mezkul'turnaja kommunikacija», «Osnovy recevogo vozdejstvija» v srednej i vyssej skole.
Monografija adresovana uciteljam, prepodavateljam vuzov, studentam i aspirantam filologiceskich fakul'tetov universitetov, vsem, kto interesuetsja novymi podchodami k izuceniju tvorcestva F. M. Dostoevskogo.