Artikel-Nr.: 20191815
Papercover, 349 pages
M.: Flinta, 2019
ISBN: 978-5-9765-4002-6
Format: 60x88/16
V posobii predstavleny sistemno-tematicheski organizovannye prakticheskie zadaniia po kursu «Vvedenie v iazykoznanie». Sposoby sistematizatsii materiala, vybor prakticheskikh istochnikov dlia podgotovki k prakticheskim zaniatiiam i metodika provedeniia seminarov v tselom obuslovleny mnogoletnim opytom raboty avtora po prepodavaniiu dannogo kursa na filologicheskom fakul'tete vuza. V protsesse vypolneniia zadanii studenty ovladevaiut teoriei vvodnogo kursa nauki o iazyke, popolniaiut svoi lingvisticheskii krugozor za schet znakomstva s novymi poniatiiami i teoreticheskimi polozheniiami, osmysliaiut mekhanizmy resheniia lingvisticheskikh zadach, razvivaia svoi intellektual'no-kreativnyi potentsial. V posobii predstavleny razlichnoi stepeni slozhnosti formy kontrolia znanii studentov, kotorye mogut byt' ispol'zovany prepodavatelem distsipliny po vyboru. Predlozhennyi v posobii slovar'-minimum otrazhaet osnovnye teoreticheskie pozitsii vsego kursa, obiazatel'nye dlia osvoeniia studentami. Posobie rasschitano na zainteresovannuiu studencheskuiu auditoriiu, predpochitaiushchuiu tvorcheskii podkhod k osvoeniiu teoreticheskikh lingvisticheskikh znanii.
Dlia raboty na prakticheskikh zaniatiiakh i samostoiatel'noi podgotovki studentov-filologov.